Kerstplezier

Om de vakantie goed in te zetten, maakten we er een leuke dag van in de derde graad. 's Morgens kregen we nog even les en vierden we het nieuwe jaar op een kerstfeestje en spelletjes.
In de namiddag was er een heuse cinema. We konden kiezen uit 3 kerstklassiekers: Frozen, De vijf legendes en Home Alone.

Weer ontspanning!

Na een week hard werken voor de proeven kunnen we eindelijk ontspannen en aftellen naar de kerstvakantie! Quentin bracht vandaag voor zijn klasgenootjes kerstmutsen mee die hij over had van op de kerstmarkt. Vandaag maakten we kennis met het Mister Jekkesspel en morgen gaan we het uitleggen aan alle andere klassen. Het is een spel i.v.m. afval en past bij ons MOS-thema.

Brieven voor Amnesty International

In Zuid-Afrika sterven nog altijd te veel vrouwen tijdens de geboorte van hun kindje. Wij maakten deze week tekeningen voor de minister van volksgezondheid van Zuid-Afrika om betere ziekenhuizen te vragen. Ondanks een stroompanne zetten we er ons beste beentje voor. De zaklampen konden ons wat licht brengen. Volgende week versturen we onze brieven met Amnesty International. Hopelijk konden wij een verschil maken.

Hoekenwerk over kinderrechten

We werkten vandaag in groepjes over de verschillende kinderrechten. Via memory, bingo en zoekplaten leerden we de rechten herkennen. Maar we hebben ook luid gerapt en onze eigen kinderrechtenrap opgenomen. Kijk je even mee?

Muzische vorming: drama: poppenkast

Iedereen mocht een leuke handpop kiezen. Daarna werden er toneeltjes voorbereid met 2 of 3 leerlingen.

Het thema was 'De kinderrechten van de VN'. Dit is ook waar we in wero over leren. Elk groepje verwerkte 1 of meerdere kinderrechten in hun toneeltje en mochten het tonen vanuit de poppenkast aan de 2 klassen. Na afloop mochten de andere kinderen zeggen welke kinderrechten ze erin herkend hebben. Het waren grappige, goed gevonden toneeltjes. Proficiat voor de originaliteit 5A en 5B!

Dag van de jeugdbeweging

Vandaag trok jeugdbewegend Vlaanderen z'n uniform aan en daar deed het 5de leerjaar enthousiast aan mee! Voor de gelegenheid maakten we de alom bekende 'vleeshoop'.

Muzisch taalgebruik: poëzieroute deel 1

We volgden een route in Marke via een wegbeschrijving.
De eerste stop was voor de bakkerij. Daar werd een gedicht voorgedragen. Toen mocht iedereen een bestelling schrijven voor de bakker: 6 zinnen die per 2 rijmen op elkaar. De 2de halte was de kinderboerderij. Na het beluisteren van gedicht 2 maakte elk een paspoort van een zelfverzonnen dier dat een versmelting was van 2 bestaande dieren.

We kwamen vandaag heel wat meer te weten over de hobby's van de vijfdeklassers. Op de foto's
kan je een glimp opvangen van enkele hobby's.

Dag van de sportclub

Zondag 14 september is het officieel Dag van de Sportclub. Omdat er dan geen school is, spraken we af om donderdag allemaal onze hobbysportkledij aan te trekken. In 1 oogopslag konden we zien dat er heel veel kinderen aan buitenschoolse sport doen en dat er een grote variatie is. Het 5de leerjaar was alvast goed vertegenwoordigd!

Bezorg deze foto aan je sportclub, ze kunnen er een leuke verrassing mee winnen!!!

IMOG en Aquafin

Gisteren gingen we met het vijfde leerjaar op leeruitstap in het kader van ons werothema 'afval'. In de voormiddag bezochten we het rioolwaterzuiveringsstation en de afvalverbrandingsoven in Harelbeke. Na een deugddoende picknick gingen we met de bus naar de stortplaats in Moen. We zagen op deze dag met onze eigen ogen hoeveel afval en vervuiling we niet produceren. We leerden echter ook hoe we zelf iets aan deze afvalberg kunnen doen.

Werken met de computer in L5

In het vijfde leerjaar werken we in verschillende lessen met de computer. Om thuis nog eens wat zaken over het huidige werothema op te zoeken, Frans te oefenen, extra oefeningen te vinden voor wiskunde... kan je terecht op de volgende site:

www.vcsm5b.yurls.net

Veel computerplezier!

De juffen van het vijfde

Terug naar school

Dag kindjes (en mama's en papa's)!
Donderdag konden we elkaar voor het eerst hartelijk ontmoeten.
Wat jullie zeker niet mogen vergeten is dat het maandag zwemmen is. We gaan met de fiets naar het zwembad dus we nemen ook ons fietsslot mee. Fietshelmpjes zijn op school beschikbaar. Als de fietsbanden wat aan de platte kant zijn of als de remmen niet goed werken, laat dan zeker je fiets nog herstellen.
De juffen kijken alvast uit om maandag met jullie van start te gaan! Tot gauw!

Tournee

Dinsdag ging de vijfde klas op tocht door Marke. We gingen bij onze klasgenootjes op bezoek. Kijk even mee naar onze haltes!

WK België - Algerië

Ook wij supporteren voor de rode duivels!!! : )

Uitwisseling met de bloesem

We hebben een heerlijke dag achter de rug! Vandaag gingen we met de leeftijdsgenootjes van 'de bloesem' naar de Gavers. Na een stevige fietstocht begonnen we meteen aan een wandeltocht waarbij we zelf de kaart moesten lezen. Daarna volgde een kubb-wedstrijd en gidstocht. Tijdens deze tocht speurden we met onze verrekijkers de horizon af om de fuut, de blauwe reiger en andere watervogels te zien.
Na een lekkere picknick hield niets ons nog tegen om die prachtige vijver in te duiken. En dat deden we! Wat een leuke dag, zo net voor de proeven eraan komen!

Spreken: een apparaat voorstellen

Vandaag gaf iedereen een spreekbeurt over een apparaat. Veel leerlingen maakten een schitterende powerpoint! Proficiat iedereen!

Museum 1302

Dinsdag trokken we naar het museum 1302 te Kortrijk. Dit in het kader van ons werothema 'De Tijd'. We startten de dag met de heuse Holderdebolderkarrentocht. Dat was een speels stadsbezoek in de sfeer van 1302. Iedereen trok in ridderplunje door de straten van Kortrijk met een heuse schatkist op wielen waarin leuke en leerrijke opdrachten zaten. Ze kregen een grote sleutelbos mee; de sleutels pasten op de geheime laden in de kar. Onderweg vonden ze de codes om te weten welke sleutel op welk slot past. Tijdens deze middeleeuwse tocht maakten ze kennis met de Sint-Maartenskerk, het Begijnhof, de Onze-Lieve-Vrouwekerk, de Broeltorens, de Groeningepoort en het Groeningemonument, de Sint-Niklaaskapel, het Baggaertshof, de Artillerietoren en Kortrijk 1302. Uiteindelijk werden de kinderen in Kortrijk 1302 tot ridder geslagen en gingen we met de stralende zon naar huis.

Tuinkers kweken

Na ons minibedrijf 'wafels bakken' kweekten we onze eigen tuinkers. Om te ontdekken waardoor tuinkers het best groeit en smaakt, experimenteerden we met de temperatuur, licht, lucht en water.
We konden besluiten dat de tuinkers de beste resultaten had wanneer de tuinkers in de schaduw stond, dagelijks water kreeg, in een bakje dat niet afgesloten werd en het bakje stond op kamertemperatuur.